читать дальшестранно, сегодня мне почему-то приснилась школа. И выпуск, только не мой. Вернее, подготовка к нему. все было очень... абсурдно и нелогично. Какие-то взрослые девицы на огромных каблуках и в платьях. И я смотрю снизу вверх, а они - сверху вниз... с презрением. И парты чуть ли не для начальных классов. тяжело было за них влезть. Там появлялся и отец, и мать... эпизодически. И я что-то спешно шил(что-то для технических нужд). Не помню уже, что я в этом классе делал и зачем, но выпускники сочли, что я еще школьник класса 9... Хотя я давно уже забыл, что такое школа. А потом вышел из класса и оказался в каком-то холле, скорее напоминающем холл супермаркета или дорогого отеля. С атрибутикой подготовки к Рождеству. и вот там уже, на пятачке площадки центральной лестницы собирались мои бывшие одноклассники. Я подошел, посмотрел и отошел. Потом меня догнала одна из отличниц и почему-то подарила мне стеклянный шарик. Я пытался отказаться. Не вышло. Там собралось всего человек 5, но мне было неловко стоять рядом. Я слишком не такой, слишком отличался, и, в общем-то, на меня косились с неприязнью... а я пытался под шумок улизнуть. А потом я проснулся. И удивлялся, чего за окном так темно, если уже давно утро. И дождь идет над сугробами.
все. сегодня отключу себе интернет нафиг, иначе не сяду. У меня осталось 2 недели или около того. И все материалы собраны, а я не могу их в единый текс объединить и разбавить табличками-картинками.
It's a maze, maze for rats to die... Да, писал я уже про крыс в лабиринте. И, в общем-то, это мнение все еще при мне, хотя живут в моей голове и противоположные мнения, более радужные и наивные. И вообще, мои слова... они так ненадежны: сегодня я говорю одно, завтра - другое, хотя они всегда искренни. Мои мысли - как флюгер на ветру в неспокойную погоду. Все-таки я слишком противоречив сам по себе. Два разных существа в одном флаконе. Один говорит одно, другой - другое. И принципы, и взгляды и мировоззрения, да почти все в них, включая характер, - два полюса. Не знаю, как можно быть таким противоречивым, и реально ли это вообще? Как во мне уживаются два несовместимых начала?
мне снился странный сон, а, может, это я снился ему?
сонЛошадь с богато изукрашенной сбруей. Бронзовые завитки с бирюзой? И я в седле. С недоумение смотрю вниз на собственные кисти рук, лежащие на луке. На черные манжеты с серебряной вязью. Я видел толлько эти свои руки и ничего вокруг. Потом сознание мое померкло, я упал на холку коня, ноги мои застряли в стременах. Кажется, меня тут же сняли с коня. Потом... комната, я стою перед зеркалом, вокруг меня вертятся какие-то люди, прилаживают мне воротник и мантию. А я их никого не вижу, только знаю, что они тут есть. И обрывки их разговоров как сквозь вату доносятся. А у отражения моего нет лица. Потом - какое-то застолье. А, может, не застолье? И опять бледные тени людей вокруг. Кажется, ко мне обращались. Я молчал. Нет, я спрашивал: "кто я, где я, зачем я здесь?", но губы мои не шевелились. Я прикоснулся руками к собственному лицу, чтобы понять, есть ли у меня лицо, или размытое пятно как у отражения... Снял обруч и кинул на стол, встал, отошел нетвердою походкой от стола, повернувшись к присутствующим спиной, сдернул душивший меня воротник и мантию, ту самую, что так усердно прежде на меня надевали. Потом сознание затуманилось. Кажется, меня увели. Очнулся я, лежа в постеле. Белые простыни, балдахин. Около изголовья сидела безликая служанка в голубом чепце. Она протянула мне простую керамическую чашку с каким-то темным отваром. Я выпил, не ощущая вкуса. Потом служанка уснула, а я встал. Как был в длинной рубахе до пят, так и вышел из комнаты. Размытые очертания коридоров. Коли зрение здесь мне не помощник, так может, тело само вспомнит какой-нибудь путь? Я закрыл глаза и пошел... Где-то сворачивал, где-то поднимался, на всякий случай я выставил вперед руки. чтобы не наткнуться на стену. Потом... потом я уже сидел на коньке, на крыше. Солнце слепило глаза, ветер холодил щеки. Потом сон прервался.
а до этого снился зверь. Зверь с теплым боком, рядом с которым я уснул. И вчера он тоже был. Облизывал меня теплым шершавым языком и жмурился, когда я слишком сильно дергался.
Что-то я хотел написать. Такое нудное, длинное и, в общем-то, ни о чем. Просто кусочек воспоминаний. неинтересный флуд о себе любимом С чего начались эти воспоминания? наверное, с того, что вчера меня спросили, какие журналы я читаю. Я задумался, и мне стало стыдно. Я худо-бедно смог назвать 4 наименования, и те я читаю нечасто, в общем-то, по диагонали. Это компьютерный обзорный журнал, общеэкономический обзорный, вышивка крестиком (который регулярно покупает сестра) и иногда по надобности узкоспециальный химический, когда мне оттуда какая-нибудь статья нужна. Да. раньше все было иначе. Раньше, когда я жил с матерью, она регулярно приносила из библиотек подшивки старой периодики, типа "Наука и жизнь" и еще какие-то научно-популярные. Я с удовольствием их читал. Я вообще был (и есть, наверное) не очень разборчив. Читал все, что попадалось, или что удалось украсть у обитающих рядом со мной. Причем, с детства так))) Таскал книги у сестры, те, что она по литературной программе гуманитарного ВУЗа читала. Можно сказать, мне невероятно повезло, что она гуманитарий. Иначе я бы, наверное, так никогда и не узнал многих авторов, так никогда и не прочел некоторые книги. А теперь это для меня уже дело принципа - осилить всю эту программу, включая то, что советовали и присылали мне друзья. (Единственные книги, которые я наотрез отказывался читать - это "попса", которую совали в мозг всем без разбора: Куатье, Коэльо, Дэн Браун и т.п., а так же "великих гуру и целителей"). Да, наверное, мне повезло. И в школе тоже так же было... я сам никогда не ходил в библиотеки, и даже не был записан ни в одной, книги мне всегда приносили. Вернее, приносила мать себе и сестре, а я таскал, что попадалось. Да, иногда я "прихватывал" и то, что мне читать не полагалось. Меня мать ругала, отнимала книги (особенно когда я читал их вместо выполнения дз или не хотел выносить мусор и идти в магазин). Однажды я нашел, куда она их прятала. В шкаф, на полку под постельное белье. Там целая стопка лежала. Тогда я стал их оттуда таскать, дочитывал. Иногда клал обратно. Кстати, книги, которые она считала для меня "неподобающими", она отнимала у меня до 19 лет (собственно, вплоть до того времени, как я стал жить отдельно). Но прятала она их опять же в шкафу под бельем. Правда, уже на верхней полке - это была другая квартира и другой шкаф. Я сам книги выбирать не умел. Поэтому даже когда меня насильно записывали в библиотеку и требовали. чтобы я туда ходил сам, - это смысла не имело. Полки. Множество корешков, буквы. отрывочные фразы на обложках. Под каждой обложкой - какая-то история. Я ходил-ходил, боясь к ним прикоснуться, в итоге так ничего и не брал.Иногда я и сейчас так по книжным хожу. Не знаю, за что взяться и ничего не беру просто потому, что не умею выбрать. И вообще, не знаю, как бы сложились мои отношения с книгами, если бы не моя "мания" таскать чужое. Да, в детстве я завидовал сестре, поэтому периодически отнимал у нее вещи. Впрочем, когда я утрачивал к ним интерес, я их бросал. Или отдавал обратно. Меня, вообще, довольно рано научили читать, что удивительно, ибо мир мой был достаточно ограничен, меня фактически ничего в детстве не интересовало. Мог часами сидеть и созерцать какую-нибудь букашку на листе. Или перекладывать мусор кучками. Наверное, так получилось, потому что со мной сидеть некому было. Я тогда у бабушки жил. А бабушка все время хлопотала по хозяйству. Я редко просил со мной поиграть, но когда просил, то спасу от меня не было(например, я часто просил мне что-нибудь нарисовать. И деду с бабушкой приходилось бесконечно рисовать мне в тетради человечков. Сам я до... 8 лет рисовал практически исключительно абстрактные каляки-маляки, хотя первый осмысленный рисунок нарисовал года в 4. Он у меня где-то лежит и меня пугает. Там птички вертикального взлета и избушка на курьей ноге. И про домик на дипломе отца я писал). Ну и сестру в то же время где-то учили. Вот бабушка мне писала буквы, примерчики на сложение-вычитание. А я все это прописывал и решал. Очень быстро, как бабушка говорит. Только она мне напишет, отправит решать, вернется к своим делам, а я уже обратно тетрадь несу. А еще я писал почти все буквы в зеркальном отражении и надолго задумывался, когда писал, в какую сторону их полагается разворачиватьи все равно ошибался. И вообще право-лево в детстве не различал совршенно, да и теперь путаю))) Так вот, несмотря на то, что писать-читать я научился довольно рано, к книгам я не проявлял фактически никакого интереса вплоть до... наверное, до средней школы, когда надо обязательно было читать хрестоматию по литературе (в 1-3 классе у меня вообще не было учебника по литературе. я читал его только в классе на уроках непосредственно. Их заказывали специально, а за меня не внесли вовремя деньги, половину программы по литературе я тогда просто благополучно пропустил) Да и большинство детских книг я прочел уже несколько выйдя из того возраста, когда их читают))) (небольшой список прочитанных детских книг у меня где-то в дневнике висит даже) В общем, я уже не помню, когда я начал читать все, что ни попадяа попадалось мне в руки не так уж и много, из-за этого я перечитывал заново одни и те же книги. хотя, на самом деле, я не очень люблю возвращаться к уже прочитанному. Наверное, лет с 11... Или около того. Да, вот. Развенчал вам миф о таком замечательном, умном и рано развившемся себе-ребенке на самом деле я сейчас думаю ,что ребенок из меня был тормознутый и туповатый. И не зря меня не пускали в школу, говоря, что посредственные троечники им не нужны(впрочем, с троечниками это они ошиблись. Я довольно неплохо учился).. Начал стремиться к знаниям я очень и очень поздно. И вообще проявлять хоть какой-то интерес к окружающему миру, как я уже говорил. Могу еще сказать, что программу 1 класса я проходил дважды. в 6 лет и в 7 лет, когда в школу поступил. Почерк у меня был ужасный. Меня все время заставляли прописывать буквы. Мне не помогало. Он был очень мелкий, практически нечитаемый, а еще у меня ручка мазала так, что выползали кляксы размером с букву. В 6 классе у меня резко изменился почерк. Стал крупным, размашистым и падал во все стороны с разными наклонами (под разными углами, то с левым, то с правым). Так что тетради у меня были страшные: строчки на листе - как строй солдатиков, в который угодило пушечное ядро - в середине все в разные стороны попадали а если учесть, что тогда были в моде выгорающие чернила кислотных химических цветов - фиолетовые и бледно-голубые.... К концу школы наклон в пределах страницы стал одинаковый, но почерк все равно был жуткий. В институте - это был вообще полегшая под дождем лохматая длинная трава, тем более я лист клал к себе перпендикулярно и писал быстро и в каждой строчке из экономии бумаги (там половины букв пропадали, либо появлялись лишние куски гребенки букв). Половина буков внешне были абсолютно одинаковые и неопределенного происхождения (н, к, п, и, л и типа того). Сейчас почерк у меня сменился опять. Снова стал мелким и более аккуратным. Читабельным) Хотя буквы я по прежнему пишу как попало. Над строчкой они прыгают как воробьи на проводе и в пределах слова одна и та же буква может быть написана с разными вариациями. (наверное, я и сам по себе такой противоречивый, как и мой неустановившийся почерк)) А еще я писал очень грамотно на уроках русского языка, интуитивно ставя в нужных местах знаки препинания. У меня практически не было ошибок, мне оценки снижали в основном только за грязь и ужасный почерк. А вот в тетрадях по математике... Ой. Не знаю, какая у меня была логика... Но то, что условия задач надо записывать по правилам языка, а не "фонетически" как слышится, мне почему-то в голову не приходило. Считал я правильно, но вот отметками об орфографических ошибках (иногда совершенно невероятных и абсурдных) поля просто пестрели. Сам даже теперь не могу сообразить, почему так. Я сильно удивился, когда пересматривал найденные тетради за 1-3 классы. А еще мне совершенно не давался английский язык. Я мучался, страдал, зубрил и насиловал себя. И все равно он мне не давался. При том, что я так старался, что писал такие пространные сочинения на дурацкие темы по английскому с употреблением всей пройденной лексики и грамматики, что перед экзаменами у меня эти сочинения переписывали (мы каждый год устно отвечали эти темы. После того, как мы перешли с учебников Хрусталева, Богородицкой, где присутствовали темы про дедушку Ленина, на Оксфордские учебники, английский стал мне даваться много легче. А в последних классах, когда у нас сменился учитель, он вообще не представлял для меня никаких проблем. Я иногда даже домашку делал на перемене). Самое смешное, что на русском языке то же самое сочинение "как я провел лето", вызывало у меня нервный припадок серьезно, как-то раз классе в 7 мне разрешили даже написать сочинение "как я провел каникулы" дома, потому что в классе я совсем не смог ничего написать. Дома я, впрочем, тоже не смог написать что-либо по этому поводу. На русском я писать эти сочинения не мог категорически. Долгое время все эти сочинения мне писали мать и сестра)) И сочинения по литературе повергали каждый раз меня в ужас. Я ждал до последнего, а потом ночью, в полубессознательном состоянии, обложившись всякими материалами, сразу в чистовик писал это сочинение-"литературный анализ". Самое удивительное, что в основном у меня получалось неплохо, оценки ставили хорошие. Я потом перечитывал и удивлялся, как у меня так вышло. Но литературу я не любил за необходимость анализа и написания сочинений. А еще я всегда с трудом сдавал технику чтения. Ужасно читал вслух, медленно, с запинками... При этом практически не усваивая прочитанное. Но вот стихи мне приходилось учить чуть больше, чем всем остальным (особенно если это отрывок откуда-нибудь). Почему-то учителя считали, что я очень хорошо читаю стихи (даже если я их немного недоучил, запнулся и подсмотрел по книге), правильно ставлю акценты и речь у меня при этом очень красиво звучит всех обычно останавливали, а меня не прерывали, пока я не дойду до конца и не замолчу. Странно. Это при том, что я всегда считал свой голос отвратительным, и до сих пор считаю. Однажды в последних классах я просто отказался учить и сдавать какой-то очередной стихотворный отрывок. Хотя, это кажется, потому, что мне просто конкретно не нравился именно этот отрывок, а выучить другой было нельзя.
ладно. что-то я много написал всякой бессмыслицы, которая, в общем-то никому не нужна. я подумывал еще про свои собственные сочинительские потуги помянуть, но, видимо, в другой раз.
полторы главы Koi ga Bokura, пол-главы Tetsu x Rika с японского. и Бора в количествах... все, свой долг на ближайшую пару месяцев я исполнил.
буду только иногда отрываться на японский. А вообще, пора и совесть поиметь, обратиться в диплому. Все, больше ничего не беру, добиваю оставшиеся серии.
Яки, я возьму на бетинг твой проект. Но извини, на тайп и чистку все, что я бросил, пойдет тебе((( Я каюсь. Честно.
я бы хотел взять после Kousoku angel engine на перевод. Но, по-видимому, там тоже придется делать сешанный скрипт в три языка и долго его переводить сидя у кого-нибудь из нас с томиком в руке.
читать дальше Dr_Raul (18:53:43 3/01/2009) я теперь каждый раз перечитываю и правлю свои записи в дневник. а раньше писал и отправлял, не глядя
Якинэко (18:54:00 3/01/2009) )) А зачем? Ошибки ищешь?
Dr_Raul (18:56:07 3/01/2009) да. грамматические, стилистические. логические
Якинэко (18:56:59 3/01/2009) ))) Ну, я как-то фразы уже в уме строю - привыкла, когда еще вручную дневники вела... Хотя, если ошибка логическая... Нуу... На состояние аффекта списать можно!
Dr_Raul (19:02:15 3/01/2009) я раньше грамотно строил речь. а сейчас почему-то не получается делать это естественно и, не задумываясь. вот и приходится "фильтровать базар". я раз по 6 правлю посты.... и удивляюсь сам себе, как я ухитрялся писать сказки и этюды, очень связные, фактически без грамматических ошибок, речевых повторов, сразу начисто. На бумаге (письма). Не знаю... кажется, во мне что-то опять сменилось?
Якинэко (19:03:49 3/01/2009) Ничего не изменилось. Книги просто больше читать надо - и все нормально будет. Не волнуйся. Я вот тоже, когда своего автора почитаю - сразу замечаю, как у меня речь меняется. Все взаимосвязано.
Dr_Raul (19:04:47 3/01/2009) я много читаю((( хотя, в последнее время не так много, как раньше.
в моем дневнике тотальную чистку пережили не только темы "псевдотворчество" и "тихо сам с собою я веду беседы", но и некоторые записи со ссылками, случайной информацией, которую я выписывал, когда что-то вдруг приковывало мое внимание и очень занимало, настолько сильно интересовало меня, что я делал для себя заметки (в последнее время я стараюсь делать их одной фразой и запоминать содержимое статей - так безопаснее). Иногда я испытываю желание пересмотреть информацию, содержащуюся в этих постах. К сожалению, у них обычно категорически отсутствуют "тема" и название. А цитатник у меня заполнен настолько, что потерять там еще и ссылки на самого себя...
Все-таки бумажный дневник перелистывать было бы проще. Надо будет завести бумажную копию для данных памяток. Для цитат, каталогов книг, которые я хотел почитать, ссылок на источники(у меня когда-то были эти ссылки по всем блокнотам. и цитатки. и стихи. но блокноты треплются, рвутся, теряются, разбираются по листу, а еще их иногда читают посторонние...). Неужели я за ближайшую неделю в 3 раз полностью перечитаю свой дневник за 3 года? (хорошо, что за 3. А, может, и плохо. ведь сетевой дневник я начал вести еще в 16 лет. И убил. Дважды. Там были некоторые записи, которые я бы хотел снова увидеть в своем дневнике(этюды в прозе, их было не очень много, нытья было куда больше). К сожалению, это невозможно. В принципе. Се ля ви. Часть меня безвозвратно утрачена.)
Надо будет выбрать себе хороший блокнот. С плотной обложкой. Чтобы на несколько лет хватило.
Редактирую пару лет своей жизни. Из 72 страниц дневника осталось 38. Будет еще меньше. Удаляю быт. Как нечто, очень быстро утрачивающее актуальность.
а еще мне бы хотелось из многих записей подтереть комментарии. Просто потому что идеи, высказываемые в них посторонними людьми, уводят от того, что излагалось в основной записи. Или понимание самой ситуации людьми, оставлявшими комментарии, изначально ошибочно.
Странно это - стирать незначительное из своего прошлого, оставляя что-то самоценное. Части меня с течением времени просто не станет. Той самой реальной и вещественной части, которую можно пощупать и увидеть. Той части, которую обычно все и видят во мне. Останется то, чего остальные никогда не видели, то, что я обычно не показываю.
Да, я редактирую и формирую заново свой образ, в чем-то лгу, показывая те свои черты, которые считаю заслуживающими внимания. Образ получается сильно отфильтрованным и неполным, неискреннем в чем-то, и в то же время... куда более информативным. Ретроспекция в психоанализе в принципе не может быть объективной. Со временем происходит естественная переоценка ценностей и смена ориентиров (взросление), из-за чего события перетасовываются, как карты, многие из них сбрасываются с рук. Но как и в покере не всегда можно угадать: а вдруг ты сбросил нужную карту? А вдруг в руки тебе не придет карта, так необходимая для выигрышной комбинации?
кажется, я когда-то уже говорил, что часто вижу себя во сне сразу в двух телах. В виде двух человек, очень разных по характеру, и, в то же время, таких похожих. Потом, некоторое время назад, мое сознание полностью переместилось из двух тел в одно, хотя в самом сне по прежнему появлялись двое. И мои мысли и чувства исходили из одной головы. С одной точки зрения... А теперь, несколько дней назад, я вдруг понял, что переместился в другое тело, в другой характер, в другую судьбу. И все изменилось. И жизненная позиция, и ощущения и характер.
Это так странно. Непривычно, особенно, когда привык видеть себя совсем другим. И это опять лишь половина. Другая крайность. Никак не могу вернуться сразу в оба тела. В оба состояния. В гармоничное равновесие сознания.
А еще... в дневниках есть функция "черновиков". Очень удобно для таких флудерастов, как я. Напишешь какую-нибудь ерунду и засунешь ее в черновики. Так и висит в черновиках, не засоряет эфир. А потом, как только тема утратит актуальность, ее можно удалить.
хотел полежать в ванне с книжкой. книжки у меня не было. и кофе. пошел за кофе, в итоге кофе не купил, с горя ушел в книжный. Искал "Мельхиседека", не нашел, в итоге ушел с "Гениальность и помешательство". хммм... ну да. экзотический выбор для человека, собирающегося читать эту книгу в ванной. а еще у меня Рубинштейн недогрызенный лежит.
а еще у меня на карточке денег оказалось в два раза больше, чем я ожидал. И вообще, я вот думаю, неужели тот разговор про jet book отец ради меня затеял и для меня их искал? Я, кстати, тоже сходил на них посмотреть. Стоит она 11500 (Т_Т). И только в "Кеях" лежит, одна модель в разном цветовом исполнении. А моя электронная библиотека все не движется... о-хо-хо-нюшки...
Окуклился. ПЧ only. Потом почищу список ПЧ, а то там много абсолютно мертвых душ и малопонятных личностей. Пожалуй, еще внесу избранных. Ибо человек имеет право знать, кто его читает.
Мотони Модору нарисовала сиквел к Принцу-монстру. Ох, я даже осилил эту заметку на ее официальном сайте всего за 3 минуты))) А еще там написано, что в сборник войдут истории "Тайный улей" и Plastic plasma. Что-то явно новенькое, или просто творения махрового года, не публиковавшееся в отдельном сборнике.
Так же туда входят: vita machinika, Sanbika, killing moon, Kaibutsu ouji, sound masturbation...
ну почему внутри арт ужасный(я понимаю, это 1995 год, но...)? Кстати, есть несколько историй. Но я нашел только одну официальную (не считая хентайно-яойных dj). Наверное, я все-таки это осилю. В одиночку. Чтобы не стыдно было. но тогда мне надо будет выкопать имена всех персонажей. Поподробнее.
Обсуждали с отцом "читалки". Очень напрягло то, что время работы у них - 4 часа всего. Насколько я помню, он еще не все форматы берет (в том числе не берет популярный fiction book). По размеру оно вроде в половину бульварной книжки...
И стоит штук 9000. Не, за 9000 штук я такое не хочу, придется подождать еще, а именно: прироста функциональности, времени работы и увеличения числа поддерживаемых форматов.
как я и ожидал, половина журнала посвящена коммуникаторам и смартфонам. Тоска-а-а!